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書誌詳細

	学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析津田ひろみ著. -- ひつじ書房, 2013. -- (シリーズ言語学と言語教育 ; 29). <BB40197038> 便利機能：詳細情報を見る書誌URL：

学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析津田ひろみ著. -- ひつじ書房, 2013. -- (シリーズ言語学と言語教育 ; 29). <BB40197038> 便利機能：詳細情報を見る書誌URL：

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No.	巻号	所蔵館	配置場所	請求記号	資料ID	資料形態	禁帯出区分	状態	返却予定日	予約	仮想本棚
0001		中宮図	3F一般和書	375.893/Ts34	0004484806	図書	貸出可			0件
0002		御殿山	2F和文研究書	808/Sh88/29	1001999770	図書	貸出可			0件

標題および責任表示

学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析 / 津田ひろみ著
ガクシュウシャノジリツオメザスキョウドウガクシュウ : チュウガッコウエイゴジュギョウニオケルジッセントブンセキ

出版・頒布事項

東京 : ひつじ書房 , 2013.11

形態事項

xv, 385p : 挿図 ; 22cm

巻号情報

ISBN	9784894766174

書誌構造リンク

シリーズ言語学と言語教育||シリーズゲンゴガクトゲンゴキョウイク <BB40030497> 29//a

その他の標題

裏表紙タイトル:Investigating the role of collaborative learning in fostering learner autonomy : a case study of EFL classes at a junior high school in Japan

注記

参考文献: p297-313

注記

補遺: p315-376

学情ID

BB14157566

本文言語コード

日本語

著者標目リンク

津田, ひろみ
ツダ, ヒロミ <>