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おとなの学びを創る : 専門職の省察的実践をめざして

パトリシア・クラントン著 ; 入江直子, 三輪建二監訳. -- 鳳書房, 2004. <BB40200686>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 資料形態 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約 仮想本棚
0001 中宮図 3F一般和書 379.1/C91 0004504257 図書 貸出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 中宮図
配置場所 3F一般和書
請求記号 379.1/C91
資料ID 0004504257
資料形態 図書
禁帯出区分 貸出可
状態
返却予定日
予約 0件
仮想本棚

書誌詳細

標題および責任表示 おとなの学びを創る : 専門職の省察的実践をめざして / パトリシア・クラントン著 ; 入江直子, 三輪建二監訳
オトナ ノ マナビ オ ツクル : センモンショク ノ ショウサツテキ ジッセン オ メザシテ
出版・頒布事項 東京 : 鳳書房 , 2004.3
形態事項 x, 345p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4900304948
その他の標題 原タイトル:Professional development as transformative learning
注記 参考文献: p319-337
学情ID BA66861979
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Cranton, Patricia <AU20054488>
著者標目リンク 入江, 直子(1945-)||イリエ, ナオコ <AU10088199>
著者標目リンク 三輪, 建二(1956-)||ミワ, ケンジ <AU10096646>
分類標目 社会教育 NDC8:379.4
分類標目 社会教育 NDC9:379.4
件名標目等 成人教育||セイジンキョウイク