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関西外国語大学図書館学術情報センター
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知識から理解へ : 新しい「学び」と授業のために
守屋慶子著. -- 新曜社, 2000. <BB00111260>
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知識から理解へ : 新しい「学び」と授業のために
守屋慶子著. -- 新曜社, 2000. <BB00111260>
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1件~1件(全1件)
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
資料形態
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
仮想本棚
0001
御殿山
書庫_古書
371.4/Mo72
1000907450
図書
貸出可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
御殿山
配置場所
書庫_古書
請求記号
371.4/Mo72
資料ID
1000907450
資料形態
図書
禁帯出区分
貸出可
状態
返却予定日
予約
0件
仮想本棚
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書誌詳細
標題および責任表示
知識から理解へ : 新しい「学び」と授業のために / 守屋慶子著
チシキ カラ リカイ エ : アタラシイ マナビ ト ジュギョウ ノ タメ ニ
出版・頒布事項
東京 : 新曜社 , 2000.10
形態事項
xii, 317, 13p ; 19cm
巻号情報
ISBN
4788507382
注記
文献: 巻末p7-13
学情ID
BA48688883
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
守屋, 慶子(1932-)||モリヤ, ケイコ <AU10076977>
分類標目
教育学.教育思想 NDC8:371.4
分類標目
教育学.教育思想 NDC9:371.41
件名標目等
学習心理学||ガクシュウシンリガク
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守屋, 慶子(1932-)
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