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Sprachbarrieren und Lernblockaden beim emanzipatorischen Deutschunterricht in einem Entwicklungsland : Fallstudie anhand der Scheduled castes & tribes in Indien

Helmut Kuntz. -- Iudicium-Verl, 1996. <BB00097629>
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Sprachbarrieren und Lernblockaden beim emanzipatorischen Deutschunterricht in einem Entwicklungsland : Fallstudie anhand der Scheduled castes & tribes in Indien

Helmut Kuntz. -- Iudicium-Verl, 1996. <BB00097629>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 資料形態 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約 仮想本棚
0001 御殿山 2F欧文研究書 840.7/Ku48 1000740973 図書 貸出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 御殿山
配置場所 2F欧文研究書
請求記号 840.7/Ku48
資料ID 1000740973
資料形態 図書
禁帯出区分 貸出可
状態
返却予定日
予約 0件
仮想本棚

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書誌詳細

標題および責任表示 Sprachbarrieren und Lernblockaden beim emanzipatorischen Deutschunterricht in einem Entwicklungsland : Fallstudie anhand der Scheduled castes & tribes in Indien / Helmut Kuntz
出版・頒布事項 München : Iudicium-Verl , 1996
形態事項 324, LXXXII p. : Ill., graph. Darst., Kt ; 21 cm
巻号情報
ISBN 389129235X
学情ID BA41124813
本文言語コード ドイツ語
著者標目リンク Kuntz, Helmut <>
分類標目 SG86:53
件名標目等 Deutsch -- Fremdsprachenlernen -- Sprachbarriere -- Indien -- Student -- Unterprivilegierung
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